Детская психология

Пятый год жизни ребенка является одним из самых сложных возрастных периодов. Сын или дочь становится более выносливым в физическом  и психологическом плане. В возрасте 5 лет ребенок способен управлять собственными эмоциями и поведением. Действия становятся предсказуемыми, а перепады настроения сводятся к минимуму. Именно в этот возрастной период происходит закрепление черт личности и формирование характера.

Родители быстро замечают такие перемены. Они становятся примером для подражания своему чаду. Для родителей становится непонятным: почему ребенок перестал их слушать? Ответ прост: на самом деле мама и папа также проявляют «непослушание», и сами получают в ответ подобную реакцию.

Часто появляются сложности в воспитательном процессе. В этом случае родители пытаются найти форум или сайт, где описываются подобные проблемы. Но побороть характер ребенка очень тяжело, особенно если не найден правильный подход, а он к каждому индивидуальный.

Детская и подростковая психология учитывают свойства психики с учетом возрастных особенностей. Благодаря этому можно легко понять, что беспокоит человека, с чем связаны изменения в поведении, чего ожидать по мере взросления.

Кризис 5 лет: как проявляется

В пятилетнем возрасте, сложном и непредсказуемом для родителей, очень сложно заметить грань изменения поведения. По мнению некоторых психологов, кризис ребенка в возрасте 5 лет становится заметен только тогда, когда появляются проблемы в отношениях с родителями. Эти трудности могут выражаться как в бурной эмоциональной форме, так и молчаливым напряжением.

Признаки кризиса:

• внезапное появление у сына или дочери чрезмерной раздражительности из-за мелочей, которая часто перерождается в злость, капризы или плач;
• частые эмоциональные выплески, которые по содержанию гораздо интенсивнее раздражающего фактора;
• принятие ребенком роли «клоуна»: человек начинает манерничать, кривляться, его поведение становится неузнаваемым для родителей;
• развитие неуверенности и нерешительности даже при выполнении привычных элементарных действий;
• развитие различных фобий – боязнь чего-либо начинает формироваться примерно в пятилетнем возрасте, в тяжелых случаях требуется вмешательство врача.

Почему поведение ребенка в 5 лет меняется

При правильном развитии ребенка в возрастном периоде 5-6 лет он точно может обозначать свои желания и потребности. У детей хорошо развита речь, чтобы выражать понятно свои эмоции. В дошкольном возрасте появляется желание быстрее стать взрослым. С этим связана привычка подражать старшему поколению. Ребенок много усваивает, познает и анализирует. Кора головного мозга активно развивается. При этом мальчики и девочки начинают усваивать различие в поле. Появляется много фантазий, меняется мировоззрение.

В пятилетнем возрасте проявляются черты характера, заложенные с рождения. Ранее малыш нуждался в регулярном одобрении своих действий взрослыми. В 5 лет он начинает уходить в себя.

На что обратить внимание при воспитании

В 5 лет ребенок еще слишком мал. Он познает мир путем впитывания положительных и отрицательных моментов. Дети могут сказать неправду во благо кому-то или, наоборот, выступить за справедливость. До того, чтобы критиковать себя или других окружающих людей, он еще недостаточно сформировался.

В этот сложный возрастной период при воспитании сына или дочери родителям нужно быть на редкость внимательным. Вот на что следует обратить внимание.

1. Воспитание независимости. У дошкольников проявление самостоятельности суждений на стадии формирования. Ребенок пока пытается проявлять самостоятельность только по отношению к детям аналогичного возраста. Этот жест служит началом самостоятельного анализа действительности. Чтобы не препятствовать формированию независимости будущей личности, следует тактично подтверждать или опровергать точку зрения мальчика или девочки. Со временем моральные ценности накопятся, и чадо сможет делать различия между хорошим и плохим.
2. Самооценка. До 5-6 лет дети дают себе оценку глазами родителей на основании похвалы или наказания. В дальнейшем начинает иметь значение построение взаимоотношений с другими ребятами. Каждый ребенок индивидуален. У него появляется свой статус в детском обществе. Кто-то становится лидером, кто-то отвергаемый, ведет себя сковано и нерешительно. В последнем случае имеет большое значение корректирование самооценки.
3. Ответственность. По мере выхода из младенческого возраста дети начинают понимать жизненные закономерности: после холодного сока или мороженого болит горла, на неубранные игрушки можно наступить и сломать их. Так у ребенка начинает формироваться чувство ответственности. Круг обязанностей расширяется. В них входит содержание игрушек в порядке, соблюдение правил гигиены. Очень важно ребенка поощрять, так как этот жест стимулирует повторение хороших действий.
4. Трудовое обучение. Данный воспитательный процесс направлен на стремление сына или дочери доводить до конца начатое дело, не бросать на половине пути. Будущий трудолюбивый человек должен осознавать пользу своего труда для окружающих.
5. Интеллектуальное развитие. В дошкольном возрасте у ребенка присутствует огромное желание познавать мир. Темп развития ребенка зависит непосредственно от внимательности, способности воспринимать новшества, мышления, воображения. В период до школы психологи рекомендуют уделять достаточно внимания познавательным процессам.

Что влияет на процесс воспитания

Для полноценного умственного и физического развития детей требуют благоприятные условия. Если они соблюдены, результат воспитательного процесса будет продуктивным. Далеко не у каждого в детском возрасте условия проживания можно назвать благоприятными. Вот какие факторы негативно сказываются на воспитании детей:

• безразличие к ребенку и нежелание прислушиваться к нему;
• развод родителей или неполная семья;
• низкий социальный уровень родителей;
• плохое материальное положение в семье;
• вредные привычки у родителей;
• грубое обращение с ребенком или другими членами семьи.

Перечисленные факторы приводят к проблемам в воспитании сына или дочери. Ребенок перестает слушать взрослых, часто выражает негативные эмоции. Родители пытаются бороться с этим самостоятельно, но зачастую ситуация не улучшается.

Когда нужна консультация детского психолога

Идеи обращения к детскому специалисту возникают далеко не сразу. В 5 лет, когда в поведении наблюдается скачок, отец и мать пытаются привыкнуть к изменениям. Но в общении со своим чадом они их не учитывают, продолжают пользоваться прежними методами воспитания, которые уже устарели. Ребенок слишком эмоционален. Он начинает проявлять упрямство, непослушание и даже агрессию. Такая реакция вполне естественная. Подобное поведение начинают замечать педагоги дошкольных учреждений. На совет найти психолога родители часто реагируют неадекватно, продолжая винить педагога в том, что он не нашел правильный подход к их ребенку.

Консультация детского психолога необходима в следующих ситуациях:

• время адаптации к детскому саду и школе – этот период сопровождается чрезмерно высокой нагрузкой на нервную систему, в дальнейшем это негативно отражается на психологическом состоянии человека;
• семейные проблемы – затяжные конфликтные ситуации отрицательно воздействуют на психику, в тяжелых случаях требуется посещение психолога курсами;
• анализ готовности ребенка к учебному заведению – психолог даст объективную оценку способностей;
• резкое ухудшение поведения ребенка – подобная проблема часто наблюдается при тяжелых психологических травмах, появляется страх, агрессия, проблемы в общении со сверстниками, снятся кошмары.

Многие родители недооценивают роль психологической помощи в детском возрасте. Предпринимая попытки устранения проблем самостоятельно, часто не получается улучшить ситуацию. В результате проблема усугубляется. Ребенок отстает в развитии или растет скованным, нерешительным. Это негативно отражается на его успеваемости, общении, работе, карьере. Последствия могут изменить всю жизнь.

Чем может помочь детский психолог

Вам и вашему ребенку требуются услуги психолога? Вы можете решить эту проблему, обратившись за помощью к специалисту. В медицинском центре Он Клиник в Алматы ведет прием квалифицированный детский психолог.
Работа со специалистом осуществляется в несколько этапов.

1. Знакомство психолога с ребенком.
2. Прояснение причин обращения за психологической помощью.
3. Объяснение ожидаемого результата приема.
4. Проведение мероприятий, обеспечивающих достижение поставленной цели.
5. Формирования нового восприятия ситуации.
6. Закрепление достигнутого результата и советы психолога.

В чем заключается работа детского психолога

1. Психодиагностика. Психолог обладает множеством эффективных методик, способных помочь ребенку и родителям обрести взаимопонимание, выяснить причину проблемы и решить ее.
2. Развивающие тренинги. Направлены на улучшение умственного и психического развития личности. Специальные психологические методики улучшают память, формируют усидчивость, логическое и образное мышление. Развивающие игры подбираются с учетом возраста.
3. Детская психотерапия. Тяжелые личностные или эмоциональные обстоятельства требуют помощи врача-психотерапевта. Врач нужен при наличии тревоги и фобий, заниженной самооценке, агрессии по отношению к родителям и окружающим.
4. Консультация семейного психолога. Нередко для решения проблем в воспитании ребенка дошкольного возраста требуется помощь семейного психолога. Визит всей семьей к специалисту позволит восстановить психоэмоциональное состояние сына или дочери.

Визит к детскому психологу поможет увидеть ситуацию по-другому, найти действенный способ решения проблемы, сформировать доверительные отношения в семье.

Обратившись к детскому психологу On Clinic, ваш ребенок сможет понять, как правильно вести себя в той или иной ситуации, познает полезные навыки поведения, а также научится эффективно применять их. В результате воспитательный процесс ребенка будет протекать правильно, а в семье не возникнет разногласий.